活动选修 / 媒体报道_北京汉翔书法教育机构

[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人(三)

1、学习品质通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生所说的，要把字写得合乎规范，比较端庄、干净、容易认，养成这样的习惯有好处，能够使人

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[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人（二）

3、文化积淀汉字也是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子写汉字，就是让他们了解体

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[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人(一)

我们知道，人脑分左脑和右脑，左脑主要管思维方面，右脑主管运动和艺术。例如：平时我们如果在读书，那就只要用眼睛和脑子就可以，耳朵可以不用，而如果在运动的时候，我们考虑的是

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[20-02-24]书法培训：八卦格练字方法分享(二)

可以说八卦格练字概括了汉字内含阴阳之道，外呈八卦之形的结构特征，填补、充实、扩展了汉字定义的涵盖内容，实现了有史以来对汉字的界定与书写格式的统一;科学、严谨地确定了书写格

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[20-02-24]书法培训：八卦格练字方法分享(一)

我相信大家都知道，我们从小一般写字所用的都是田字格的，但是目前有了一种叫做八卦格练字方法，那么八卦格练字到底和我们传统的练字有什么不同呢?其实可以说八卦格与传统字格相比最

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[20-02-24]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(八)

粉笔字的用笔用笔就是指运笔的方法，在粉笔字中要能熟练掌握粉笔在点画中的起笔、行笔、收笔的要领，并在书写过程中表现出来。在书写过程中，当涉及起笔、行笔、收笔和转折时要注意

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(七)

几组应掌握的概念掠抢：指钢笔表达的起笔。“掠”指露锋起笔，斜入并缓冲;“抢”是逆势，空中藏锋。虚实：指行笔的不同阶段，因力度的变化产生线条的不同效果。如长横，线条便经过

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(六)

在一个字中相似或相应笔画的呼应度呼应在字中的体现是比较明显的，也足常被书写者忽视的，一般表现在间隔的匀称与不匀称上，匀称的内容很丰富。略举以下三例： ①相似笔画在字中出现

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(五)

应注意的一些具体问题的“度” 这些具体问题是书写者在书写过程经常遇到的，也是经常出错的，特别是初学者一定要把这些每个具体问题逐一解决才能写好’争.， (1)把握顿笔的“度” 顿笔

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[20-02-20]书法培训班：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(四)

不合“度”的表现不合“度”的表现给人感觉是很明显的，人们之所以评其日：“某字不好。”其实很多时候就是因为书写不合“度”导致的，不合“度”的书写让人望而生厌。一般表现在：

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[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人(三)

1、学习品质 通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生所说的，要把字写得合乎规范，比较端庄、干净、容易认，养成这样的习惯有好处，能够使人

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[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人（二）

3、文化积淀 汉字也是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子写汉字，就是让他们了解体

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[20-02-25]书法培训：孩子从小学书法，结果如此惊人(一)

我们知道，人脑分左脑和右脑，左脑主要管思维方面，右脑主管运动和艺术。例如：平时我们如果在读书，那就只要用眼睛和脑子就可以，耳朵可以不用，而如果在运动的时候，我们考虑的是

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[20-02-24]书法培训：八卦格练字方法分享(二)

可以说八卦格练字概括了汉字内含阴阳之道，外呈八卦之形的结构特征，填补、充实、扩展了汉字定义的涵盖内容，实现了有史以来对汉字的界定与书写格式的统一;科学、严谨地确定了书写格

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[20-02-24]书法培训：八卦格练字方法分享(一)

我相信大家都知道，我们从小一般写字所用的都是田字格的，但是目前有了一种叫做八卦格练字方法，那么八卦格练字到底和我们传统的练字有什么不同呢?其实可以说八卦格与传统字格相比最

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[20-02-24]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(八)

粉笔字的用笔 用笔就是指运笔的方法，在粉笔字中要能熟练掌握粉笔在点画中的起笔、行笔、收笔的要领，并在书写过程中表现出来。在书写过程中，当涉及起笔、行笔、收笔和转折时要注意

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(七)

几组应掌握的概念 掠抢：指钢笔表达的起笔。“掠”指露锋起笔，斜入并缓冲;“抢”是逆势，空中藏锋。 虚实：指行笔的不同阶段，因力度的变化产生线条的不同效果。如长横，线条便经过

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(六)

在一个字中相似或相应笔画的呼应度 呼应在字中的体现是比较明显的，也足常被书写者忽视的，一般表现在间隔的匀称与不匀称上，匀称的内容很丰富。略举以下三例： ①相似笔画在字中出现

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[20-02-21]书法培训：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(五)

应注意的一些具体问题的“度” 这些具体问题是书写者在书写过程经常遇到的，也是经常出错的，特别是初学者一定要把这些每个具体问题逐一解决才能写好’争.， (1)把握顿笔的“度” 顿笔

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[20-02-20]书法培训班：硬笔书法用笔要求之对“度”的把握(四)

不合“度”的表现 不合“度”的表现给人感觉是很明显的，人们之所以评其日：“某字不好。”其实很多时候就是因为书写不合“度”导致的，不合“度”的书写让人望而生厌。一般表现在：

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1、学习品质通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生所说的，要把字写得合乎规范，比较端庄、干净、容易认，养成这样的习惯有好处，能够使人

3、文化积淀汉字也是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子写汉字，就是让他们了解体

粉笔字的用笔用笔就是指运笔的方法，在粉笔字中要能熟练掌握粉笔在点画中的起笔、行笔、收笔的要领，并在书写过程中表现出来。在书写过程中，当涉及起笔、行笔、收笔和转折时要注意

几组应掌握的概念掠抢：指钢笔表达的起笔。“掠”指露锋起笔，斜入并缓冲;“抢”是逆势，空中藏锋。虚实：指行笔的不同阶段，因力度的变化产生线条的不同效果。如长横，线条便经过

在一个字中相似或相应笔画的呼应度呼应在字中的体现是比较明显的，也足常被书写者忽视的，一般表现在间隔的匀称与不匀称上，匀称的内容很丰富。略举以下三例： ①相似笔画在字中出现

不合“度”的表现不合“度”的表现给人感觉是很明显的，人们之所以评其日：“某字不好。”其实很多时候就是因为书写不合“度”导致的，不合“度”的书写让人望而生厌。一般表现在：

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