X

您现在的位置

>

首页

>

新闻中心

>

媒体报道

>

分享书法培训之小楷《灵飞经》间架结构(二)

  分享书法培训之小楷《灵飞经》间架结构(二)

  一、端正柱笔

  有些字通常以一笔来支撑整体,它必须写得端正挺拔,不可歪斜,犹似“柱子”。如“千”“下”“甲”“辛”字中间的竖画,“手”“事”“丁”“子”字当中的竖钩。

  二、正偏有别

  有些字的结体,原是偏向右的,就应随其向右之势写去,如“心”“戊”二字;有些字原是偏向左的,就应随其向左之势写去,如“乃”“尸”“勿”三字。有些字应当写正的,就不应写得偏侧倾倒,如“夫”“央”“史”三字。

  三、斜中求正

  体形偏侧的字较难写好,要斜中求正,补偏救失,体虽宜斜而字心必正。如“也”字的横折钩,“乙”“已”的竖弯钩,“乃”“及”的横折折钩,都不能写得太正。一个字既要把握住重心,还要将非重心部分的笔画安排好,做到均衡协调,否则,仍会出现轻重倒置、左歪右斜的现象。

  四、稳健主笔

  体形偏侧的字较难写好,要斜中求正,补偏救失,体虽宜斜而字心必正。如“也”字的横折钩,“乙”“已”的竖弯钩,“乃”“及”的横折折钩,都不能写得太正。一个字既要把握住重心,还要将非重心部分的笔画安排好,做到均衡协调,否则,仍会出现轻重倒置、左歪右斜的现象。

  五、撇捺异势

  如“文”“交”等,撇和捺交叉的字,撇宜短,取收势;捺宜长,取放势。撇捺交叉点对应上部的正中,左右偏向不可太大。

  北京汉翔书法培训教育,是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道,文以达意”。我们教授的不仅是书法,更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。

  我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。

  以上是汉翔儿童书法培训老师分享的全部内容,希望可以给书法学习的朋友们一个清晰的方向,更多资讯内容请登录我们的官方网站:www.shufaedu.com/。

2022-04-26

查看附近校区

汉翔是以“用东方经典滋养生命”为己任,将中国传统文化与当代互联网技术、现代教育方法和运营服务标准相结合,自主研发了全套标准化线上线下教学、服务体系与工具,面向儿童和成人,提供琴、棋、书、画在内的线上及线下传统文化教学服务的平台。

北京博文汉翔技术培训有限公司©️版权所有京ICP备10056443号

168330operations