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分享书法培训中王羲之行书这么整(二)

  分享书法培训中王羲之行书这么整(二)

  1、游丝牵连

  它们的共同特点,是两字“实连”。但这种实连,与笔画的实有是有区别的:连是自然的连带,不是刻意所为。它们尽管由牵丝将两字连接在一起了,我们仍然可以由笔画的轻重、疾缓将其判为两个字。

  2、牵丝与空间调整

  由于汉字先上后下、先左后右的书写习惯,必然造成直行的渐渐向右偏移。因此,为求得平衡,就需要不断在字组上作空间调整,即字组由单字习惯的“中一右一右...”布局,再调整到“中一右一右...”这样的布局上来。虽不是这样机械,却有一定的规律性。如《得示帖》中“未佳耿耿”和“乃行”等字。

  3、空间压缩

  它们的特点,是或断或连都字字紧密,密不透风。这样的连接,字组整体感强,在章法中有强势节奏感。但这种处理,要强调整体效果,局部仍要有欹侧变化。“良”字和“不’字都有点左倾斜,“省”字左倾斜,“别”字端正,整体是稳定的。

  4、词性组合

  从上图可以看出,成为字组的基本是双音节的词,如“羲之”、“顿首”等。其它,相比双音节字组而言,单音节的词以字的面目出现比例高些。

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  我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。

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2022-03-10

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