书法培训：给大家分享写楷书几个方法(九)

　　巧安排与尽其态

　　人体有大小高矮胖瘦之分，字形亦是如此。在间架结构中保持字形原有的自然形态,如该大则大、该小则小、该长则长、该扁则扁等这种手法叫尽其态。同时，字形的大小长扁等形态又不可毫无约束，比如笔画繁多字形大的,若毫无约束，真要放任起来就很可能就超出一个字固有的“方块”,这就需要通过人为的巧妙安排加以避免。当然这种安排也不能太过,若无论长字扁字都安排成方字，不论大字小字都安排成大小一样的字,这样的安排就是失败的。总而言之,巧安排不可缺，安排后又不可失去原有的字形特点，让人觉察不出的安排才是巧安排。如:

　　1.“日”字笔画少、字形小,笔画稍粗。需要注意的是，凡这种方框形的独体字形均宜小不宜大。

　　2.“及”字笔画稀疏却舒展,笔画宜粗不宜细。

　　3.“四”字横少竖多，字形天然呈扁形,保持原有形态即可。

　　4.“曩”字笔画繁多,尤其横画多,字形高大。在保持其高大字形的基础上将笔画变细藏紧,对横画的安排更甚。

　　5.“灵”字由上中下三部分构成,字形长且偏大。在保持其基本形态的基础上将笔画变细藏紧。

　　6.“体”字笔画繁多密集,字形大。在保持原有形态的基础.上将笔画变细藏紧。

　　汉翔书法培训教育，是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道，文以达意”。我们教授的不仅是书法，更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。

　　我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。

　　以上是汉翔儿童书法培训老师分享的全部内容，希望可以给书法学习的朋友们一个清晰的方向，更多资讯内容请登录我们的官方网站：www.shufaedu.com/。