一、创意美术是孩子学习绘画过程中,许多造型的形式和色彩的组合,都可以根据孩子们自己的喜好情感来进行主观的创造。
二、创意美术不再是教给孩子现成的机能技巧,而是通过创设宽松的谈话环境,引导孩子去观察、想象、思考,在实际操作中摸索绘画方法,培养兴趣,将给予孩子适当的指导,后共同评价作品。既有利于培养孩子的创造力,又能锻炼孩子的口语表达能力。
三、如果我们极力要求孩子应该怎样画,不应该怎样画,将会约束孩子的想象力,很容易造成模式化、概念化,使孩子消极、被动地学习,阻碍儿童的思维和想象力的发展,从而压抑了孩子的想象力和创造力,扼杀他们潜在的创造意识。
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