成人书法培训学习书法是一辈子的事

　　关于学习书法的年龄，要弄清楚这个问题，我觉得首先要明白一件事情，那就是书法是什么?书法的表像，就是写字，对书法家的认识，也就是经常用毛笔写字的人。其实我倒是觉得，书法是一种文化，学习书法是对文化的传承，所以学书法不是一件小事情，更不是去学一门技艺，而是为了在文化的河中游泳去掌握一些基本的技巧。

　　按照“文艺以人传”的观念，对于书法的传承自然是一代代的人努力，书家就是这一代人中的个体因子。所以应该说，成人书法培训学的书法从一开始就是做人的问题，这好像是一个大的命题，其实不是的。那么学书是如何与做人联系起来呢?如果能想到一个书家如何面对生活、面对生命、面对艺术，自然也就能理解一个书家是如何面对书法了。从一拿起毛笔开始这个问题就有了，如果把认为书法是向人彰显的技艺，自然只对技法关注了;如果认为书法是心灵深处的表达，自然是能悉心体会书法后面的故事了;如果认为书法能够功成名就，自然会取悦风雅了。

　　所以，如果想学书法，就要把她做为一辈子的事情，这也许才是学书的真正乐趣。

　　基于上面的观点，我认为学习书法是没有年龄限制的，只要有心，什么时候都可以，只要爱心一出，自然便会成佛。

　　当然不同年龄层次还是有不同的要求。

　　孩子学书法，自然是注意培养良好的学习习惯，重点是技法和培养其对书法的兴趣。书法培训中老师在重点教其技法的同时，着重培养其对艺术的敏感心灵，能够让其认识到书法是一种文化传承，不仅能既学技法、又增长知识，还能造就其独立认识书法的能力。但要注意这个过程却是循序渐进的，技法与认识都不可偏废，如果不能兼得，宁可废其技法，毕竟技法是容易的事，但认识一旦偏废，便要耽误的事了。

　　青年学书法，自是严格了，一来技法要加倍努力，在技法上要能克服懒散的习性，能于喧嚣中辟得一片清静，虽是成年人，却也要有决心坐上几年童子功。二来是要在认识上上升到做人的层次了，结书法日思夜想，点滴汇集，能与点画间与古人相接，与时代俱进，自是能够使领悟书法成为生命存在的状态，从而日渐精进的。只有此，方能于生命终结之时达到“人书俱老” 的境界。

　　老年人学书，其实是很有得天独厚的条件，因为其对生命的理解达到了一个很高的层次，若能走正途，很快便能见效的。但有有其致命的劣势，就是老年人的恋旧，舍不得放下固有的认识，不愿意从零开始，难以克服原来的书写习惯。所以老年人学书不宜宽泛，应当先其一项，先精后视自身能力再取其宽。

　　书法是一辈子的事，能成就大书家、大艺术家要有其机缘，机缘是可遇但很少而不能求。所以对于个体书家而言，沉下心来用全心去体悟，尽情享受其中的深沉与乐趣方为正事。