分享书法培训中书法由楷至行的正确入门途径(二)

　　这个问题有两点，我们要检点、反思。一是我们的教学有没有问题，一是我们教出来的学生是做什么用的，比如教南艺国画本科生，楷书教到这个程度，他会不会题款?他能不能在绘画当中有所为。就是这样，社会上写这样的楷书的付出了四到五年的时间，他有什么作为?如果他到了我们艺术院校，去读古代的作品，他能不能读懂?我们这里有艺术类的，也有搞史论的，也有音乐系、设计系的，我觉得要教会他看这个字是美的很要紧，这就跟选帖有关，选帖蛮要紧的。

　　我们一直坚持一种方法，每教一种书体，都要把这种书体的背景、发展过程讲给学生听，有的老师不讲，只是停留在结构上，什么宝盖头要大一点啊、三点水如何写啊，是不是因为课时的局限、学生专业的层次低而放松，就不教他为什么美，怎么样读书法之美，而只教他写出美，有人看柳公权看惯了，看其他就不接受，审美观念有差异。

　　汉翔书法培训教育，是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道，文以达意”。我们教授的不仅是书法，更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。

　　我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。

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