书法班学行书的步骤

　　第一，学习行书，首先碰到的也是临帖问题。正确对待临帖问题，是在书法班学习行书由不会到会，由不好到好的关键所在。有人以为行书好学，临帖不临帖没有什么关系。这种认识是错误的。各体书法都有自己的特点，学习起来各有各的难度。行书有它自己的结体、笔法、章法的特点和自身的规律，要熟练地掌握它，也必须借鉴前人的经验和成就，而前人的经验和成就，都体现在他们留存下来久经考验的作品中。认真临摹他们的作品，就是借鉴和掌握他们作品的技法和审美情趣的最主要手段。不利用前人的成就和经验是愚笨的。不临摹前人的作品，就学不会也学不好行书艺术。能够认真借鉴前人的成就和经验，就能更快更好地掌握行书艺术，创作出优秀作品。

　　第二，临帖过程遇到困难怎么办?大家都认识到临摹古帖的重要，如果不能正确对待各个阶段所遇到的困难和问题，也不能学好行书。因为临摹古帖，不是随手可得的。特别是初临阶段，在掌握范帖的结体、笔法和章法时，容易顾此失彼，学不到家，临而不像或很不像。碰到这种情况，既不能丧失信心，更不能情绪急躁，甚至半途而废，以为学不好了。产生各种各样消极情绪和消极态度，不利于继续学习。必须要有恒心和毅力，分析研究所遇到的问题，找出解决问题的办法，坚持学下去。同时，也会遇到另外一种情况，即有的人急于求成，刚临摹了几天，稍有进步，就沾沾自喜，自以为是，急于写自己的，去搞创作，美其名为“创新”，结果仍然处在乱涂乱抹状态。这显然不是正确的学习态度。即使你在创作上能用上临摹到的一点点技法，那也不会取得很好的成就。只有借鉴、掌握前人的经验，成就越多越熟练，基础更丰厚，才能创作出有质量的作品，开出鲜艳的花朵。

　　第三，要重视方法。临摹的不同阶段，会碰到不同的困难和问题，也有不同的要求和办法。初临阶段、深入阶段和扩大临摹范围阶段，这三个阶段包括了学习行书临摹的整个过程。在这整个过程中所出现的问题和困难，要解决得好，学习就会省时省力，事半功倍。如何才能解决好呢?一是要有钻研精神，善于思考，探索解决问题、克服困难的方法;二是虚心请教他人，拜高明者为师，以法帖作范本，学习中善于分析判断，为我所用。

　　第四，要解决好临摹和创作的关系问题。解决好创作中的问题，除了必要的理论、知识、修养和悟性以外，其它问题在临摹过程中都可以得到解决。临摹是模仿，特别是在初临阶段，但是临摹不只是模仿。模仿是为了掌握范帖的形和神，技法和神韵。熟练掌握范帖的形和神是为了为我所用，创作出具有自己审美情趣和个性的作品。创作时既不能完全模仿范帖，又不能脱离范帖。所以临摹范帖，特别是到了一定阶段以后，就不是照猫画虎，而是要创造性地去临摹，去掌握规律性的东西，不能停留在一笔一画被动的模仿阶段。

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