书法培训谈先想后写效果好的原因

　　一　先想后写，有利于学生思维的集中，养成要动笔先动脑的好习惯

　　边写边想，对于个别比较认真的学生来说，效果是比较好的。但对于大部分书法培训的学生而言，效果就不怎么样了。因为小学生的思维不容易集中。你叫他边写边想，他却只写不想。如果忽略了“思”的过程，只能事倍功半。而先想后写则不同，由于老师规定在写一个字之前必须先把这个字想几分钟，否则不允许动笔。这样一来，学生的思维容易相对集中，久而久之，便培养起学生要动笔先动脑的好习惯。有了想的过程，学习的效果当然要好得多。

　　二　先想后写，有利于学生更好地把握字

　　在动笔前先对着字思考一会儿，有助于学生从整体上对字获得感知。譬如，一个字的结构、大小怎么样，这个字的运笔是怎样的，在哪儿该顿笔，在哪儿该提笔等。这一切，学生们在想的过程中会了然于胸，所以到书写时就会做到心中有数，写起来比较得心应手。特别是有的同学在“思”的时候，还情不自禁地用手指在桌面上画，可见，先想后写对于小学生来说是非常行之有效的。

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　　我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。

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