少儿书法培训分析行草书创作

      一位优秀的书家，他应该具备很强的字形塑造能力，能够根据作品的需要，使每个字能进行变形，这种变形包括：夸张、缩小、移位等等。汉翔少儿书法培训老师介绍这种变形应当是合理的，有据可寻的。所以，为了这种合理的变形，我觉得平时还应该多做一点书法功课，即熟记古代书家经典作品中的相同字的不同字形，要做到熟记于心，随机调用。

　　其次就是字组的运用。有人说，一幅书法作品的处理，应当是几个块面的处理，整幅作品就像一个大块面被分解成几个小块面，每个小块面之间又会形成空间上的黑白对比，线条上的轻重变化，墨色上的浓淡反差，而这种矛盾的冲突到最后有能达到和谐统一。要做到这一点，就要解决一个问题那就是字组的大量运用，作品中要经常出现一些三五成群的字组，这样作品就会出跳。细细分析一下其中的字组大体可以划分为两种类型：一是点画连接的字组，二是点画造型的字组。前者即上字与下字的书写没有间断，点画连接在一起，像王铎、徐渭的大草;后者是指上字与下字形成了一个新的造型整体，像王羲之的很多尺牍中就有这种字组。我想字组的运用，不但可以增加作品形式感的变化，同时，也能使整幅作品的行气变得十分贯通。

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